时

间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

教育

活动

语言活动：

小熊想长高

美术活动：

我的自画像

健康活动：

保护牙宝宝

数学活动：

数一数

社会活动：

关心生病的小朋友

游戏

活动

区域活动：

美工区——

我的老师

结构游戏：

我的家 

（复习）

区域活动：

益智区——

数数是多少

智力游戏：

谁最高

（新授）

区域活动：

建构区——

小小建筑师

表演游戏：

小熊拔牙

（新授）

区域活动：

角色区——

小医生

语言游戏：

猜猜我是谁

（复习）

区域活动：

语言区——

小熊想长高

音乐游戏：

跳到我这里

（复习）

体育

活动

体育活动：

打大灰狼

（复习）

体育活动：

高人和矮人

（新授）

体育游戏：

小鸭找家

（复习）

体育游戏：

踩影子

(复习)

体育游戏：

炒黄豆

（复习）

体育游戏：

高人和矮人

（复习）

体育游戏：

送礼物

(复习)

体育游戏：

躲球

（新授）

体育游戏：

躲球

（复习）

体育游戏：

开飞机

(复习)

生活

指导

帮助幼儿了解保护牙齿的重要性，学习正确的刷牙方法。

环境

创设

创设“奇妙的身体”主题板，继续丰富“我上中班了”主题资源、材料等。

1、益智区：提供《数数是多少》操作卡、直尺、小绳、记录单等操作材料，引导幼儿进行数字与数量匹配和测量的游戏。

2、语言区：投放《小熊想长高》《小熊拔牙》等故事书、用幼儿照片制作的“保护牙宝宝”图册，引导幼儿阅读图书，学习、了解保护牙齿的方法。

3、角色区：提供身高测量表、直尺、视力表等，引导幼儿开展身体检查的角色扮演游戏。

4、美工区：投放《白白的牙齿》操作卡、橡皮泥等，引导幼儿进行泥工、绘画、制作等活动。

家长

工作

1、家长可以利用为幼儿洗澡的时刻，对幼儿进行“我们的身体”健康保护教育。

2、家长要教孩子挤牙膏、正确的刷牙方法，严格控制孩子食用甜品的量。