时

间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

教育

活动

语言活动：

寻找颜色的变色龙

科学活动：

变色龙

音乐活动：

在农场里

礼韵童舞：

《登鹳雀楼》

健康活动：

水果营养多

游戏

活动

区域活动：

建构区——

花草地

音乐游戏：

听听做做

（复习）

区域活动：

语言区——

我喜欢

智力游戏：

图形拼摆

（新授）

区域活动：

角色区——

水果营养多

语言游戏：

谁敲门呀

（复习）

区域活动：

益智区——

比长短

表演游戏：

在农场里

（新授）

区域活动：

美工区——

郁金香

结构游戏：

搭高楼

（复习）

体育

活动

体育游戏：

运球绕障碍

（复习）

体育游戏：

走小路

（新授）

体育游戏：

喂小鱼

（复习）

体育游戏：

小兔钻山洞

（复习）

体育游戏：

听指挥

（复习）

体育游戏：

小猫钓鱼

（复习）

体育游戏：

小熊运蜂蜜

（复习）

体育游戏：

喂小鱼

（新授）

体育游戏：

小火车轰隆隆

（复习）

体育游戏：

丢手绢

（复习）

生活

指导

帮助幼儿懂得喝凉白开水有益于身体健康。

环境

创设

1.角色区：扩大娃娃家的场地，将各种各样的水果、与水果有关的美食丰富到区域中，供幼儿模仿游戏。

2.语言区：投放《我喜欢......》诗歌挂图，《寻找颜色的变色龙》故事书、画笔和小图画纸，供幼儿阅读讲述。

3.建构区：提供大小不同的积木、雪花片、硬纸板、花草图片等，供幼儿自由搭建高楼和花草地。

4.益智区：提供各种圆形、正方形、长方形及长短不同、颜色不同的雪糕棍、吸管、绳子等，供幼儿练习拼摆和比较长短的方法。

5.美工区：提供正方形彩纸和折纸图，学折郁金香。准备不同形状、大小、材质的瓶子，橡皮泥、彩色纸、皱纹纸、毛线绳、固体胶、剪刀等工具材料，供幼儿选择创作。

家长

工作

1. 请家长在生活中多关注幼儿喜欢的事物，与幼儿交谈，了解其感受。

2. 带领幼儿到户外观察、感知夏季天气的变化，以亲子图画、照片的形式记录发现与体验，并与他人分享。