时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

教育

活动

语言活动：

会爆炸的苹果

艺术活动：

机器人王国

数学活动：

认识梯形

科学活动：

STEM(三）

健康活动：

花样玩球

游戏

活动

区域活动：

结构区——

好玩的骨牌

智力游戏：

神奇的魔术

(新授）

区域活动：

科学区——

电动玩具的秘密

结构游戏：

跨海大桥

(复习）

区域活动：

美工区——

自制飞镖盘

表演游戏：

魔镜

（新授）

区域活动：

角色区——

话剧创编

语言游戏：

逛动物园

（复习）

区域活动：

语言区——

会爆炸的苹果

音乐游戏：

听音乐送红花

（复习）

体育

活动

体育游戏：

地雷爆炸

（复习）

体育游戏：

送货忙

（复习）

体育游戏：

送礼物

（新授）

体育游戏：

追赶足球

（复习）

体育游戏：

背对背运球

（复习）

体育游戏：

小汽车跑得快

（复习）

体育游戏：

老狼老狼几点了

（复习）

体育游戏：

金鸡独立

（复习）

体育游戏：

看谁摘的多

（新授）

体育游戏：

抢四角

（复习）

生活

指导

提示并帮助幼儿遵守生活、游戏中的各项规则。

环境

创设

创设“奇妙玩具城”主题墙。展示玩具的发展、变化、种类、地域等特点等，帮助幼儿了解玩具的多样性，喜欢玩玩爱护玩具并积极探索玩具的秘密。

1. 美工区：投放《自制飞镖盘》操作材料，彩纸、卡纸、手纸筒、纸盘、纸盒、毛根、夹子、扣子等多种材料与工具，鼓励幼儿尝试多种方法制作飞镖盘。

2. 角色区：创设话剧舞台，鼓励幼儿共同协商分配游戏中的角色并进行游戏。

3. 语言区：提供挂图《会爆炸的苹果》小猪、小鸟、狐狸手偶，引导幼儿边操作手偶边讲故事，理解故事内容与情节，并尝试与同伴续编故事情节。

4. 结构区：为幼儿提供木块、骨牌、扑克牌、纸盒、木架子等材料，引导幼儿搭建不同造型的骨牌，在玩推骨牌的游戏中，感受推力的作用。

5. 科学区：搜集各种类型的玩具，鼓励幼儿根据玩具进行简单分类，在操游戏中探索电动玩具的秘密。

家长

工作

1. 请家长协助搜集各种各样的玩具，共同丰富主题资源，确保主题活动的顺利开展。

2. 利用QQ群、微信群等分享有趣而又简单的自制玩具、游戏资源等，鼓励家长在家中与幼儿开展亲子游戏，增进亲子间的了解与互动。