主 题 名 称 |
我懂事了 |
主题说明 |
在教师和家长的引导帮助下,让幼儿掌握自我服务的技能,懂得一些道理,学会一些简单的自我保护的方法等。学会刷牙、擦屁股等生活技能,培养不挖鼻孔、不把手放在嘴里的良好生活习惯;开展“庆六一”准备、庆祝活动;帮助幼儿感知春天来了动植物的变化。指导家长为幼儿创设自己的事情自己做的机会和条件,使幼儿逐渐养成独立自主的好习惯。
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时 间 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
教育 活动 |
语言活动: 最后一颗红草莓 |
健康活动: 不跟陌生人走 |
社会活动: 我会做的事 |
科学活动: 会滚动的物体 |
安全教育:交通标志我知道 |
游戏 活动
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区域活动: 操作区—— 小袜子
音乐游戏: 和小兔做游戏 (新授) |
区域活动: 娃娃家—— 给宝宝包包子 结构游戏: 搭高楼 (复习) |
区域活动: 语言区—— 我要上幼儿园
智力游戏: 听声取豆 (新授) |
区域活动: 美工区—— 郁金香
娱乐游戏: 击鼓传花说古诗 (复习) |
区域活动: 建构区—— 搭高楼
表演游戏: 我要上幼儿园 (复习) |
体育 活动 |
体育活动: 足球小将 (足球)
体育游戏: 赶小牛 (复习)
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体育游戏: 兔宝宝跳圈圈 (复习)
体育游戏: 听指挥 (新授)
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体育游戏: 狡猾的狐狸在哪里 (复习)
体育活动: 小小保洁员 (复习) |
体育游戏: 老狼几点了 (复习)
体育游戏: 老猫睡觉醒不了 (新授)
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体育游戏: 摘西瓜 (复习)
体育游戏: 乌龟驮物忙 (复习)
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生活 指导 |
指导幼儿讲卫生,不要把手放到嘴里,不挖鼻孔,爱清洁。 |
环境 创设
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1.角色区:投放娃娃和小动物玩偶和《包包子》操作材料,指导幼儿照顾娃娃用工具扮家家游戏。 2.语言区:投放《我要上幼儿园》操作卡和《最后一颗红草莓》故事书,指导幼儿讲故事,演故事。 3.益智区:投放《小袜子》操作卡和一定数量的彩色豆子,5以内的点卡供幼儿进行游戏。 4.美工区:投放正方形彩色纸,郁金香折纸图,彩色卡纸,剪刀等,练习折纸,巩固用剪刀剪直线能力。 5.建构区:投放小的雪花插片,各种形积木,易拉罐,废旧纸盒,供幼儿搭建高楼。
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家长 工作 |
1.鼓励家长在家里让幼儿自己做事,并将幼儿会做的事拍成照片。 2.请家长关注,提示幼儿不要把手放到嘴里,不挖鼻孔,爱清洁,讲卫生。
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