时

间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

教育

活动

语言活动：

小动物洗澡

礼仪活动：

别人的东西我不拿  

美术活动：

我给太阳画头发

科学活动：

比长短

消防安全教育活动：

着火了怎么办？

游戏

活动

区域活动：

角色区——

小小理发店

智力游戏：

小袜子

（复习）

区域活动：

语言区——

小笑脸和小哭脸

结构游戏：

小飞机

（新授）

区域活动：

益智区——

夹夹子

音乐游戏：

找小猫

（复习）

区域活动：

美工区——

小雨伞

语言游戏：

谁敲门呀

（新授）

区域活动：

建构区——

我家楼房

表演游戏：

我要上幼儿园

（复习）

体育

活动

体育游戏：

会跳的足球

（足球）

体育游戏：

开飞机

（复习）

体育游戏：

小鸭找家

(复习)

体育游戏：

赶小牛

（复习）

体育游戏：

丢手绢

(复习)

体育游戏：

小猫钓鱼

（新授）

体育游戏：

乌龟驮物忙

 (复习)

体育游戏：

打大灰狼

(复习）

体育游戏：

踩影子

（复习）

体育游戏：

小蝴蝶

（新授)

生活

指导

1、学会叠毛巾、刷牙、漱口等生活技能。

2、提示幼儿不挖鼻孔，不把手放嘴里。

环境

创设

1、角色区：投放理发用具和娃娃若干，指导幼儿利用理发工具给娃娃梳头等。

2、语言区：投放《小笑脸和小哭脸》《小动物洗澡》，指导幼儿看图讲述，进行拼图。

3、益智区：投放小夹子若干，供幼儿进行游戏。

4、美工区：投放牙刷，颜料，画纸，吸管，和制作雨伞材料，指导幼儿绘画制作。

5、建构区：投放插片、各种形状积木，易拉罐，废旧纸盒，供幼儿搭建楼房和飞机。

家长

工作

1、向家长介绍本周活动的内容，让家长帮助幼儿巩固学习的“本领”。如介绍叠毛巾和刷牙的正确方法，养成饭后漱口的习惯。

2、带幼儿到理发店，观察理发师的工作，如语言、动作。