时 间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

教育活动

语言活动：

丁丁的冰雪花园

垃圾分类：

大一班：光盘行动

大二班：校园小卫士

大三班：垃圾分类创意画

大四班：制作垃圾分类垃圾箱

大五班：变废为宝时装秀

科学活动：

冰雪王国中

的动物

社会活动：

我也有长处

音乐活动：

胡说歌

游戏活动

区域活动：

建构区——

节日的建筑物

智力游戏：

蒙眼打鼓

（新授）

区域活动：

语言区——

雪孩子

音乐游戏：

聪明孩子笨老狼

（复习）

区域活动：

益智区——

垃圾分类对对碰

表演游戏：

丁丁的冰雪花园  

（新授）

区域活动：

美工区——

堆雪人真快乐

语言游戏：

垃圾分类小达人

（复习）

区域活动：

数学区——

算一算

角色游戏：

宠物医院

（复习）

体育活动

体育游戏：

送垃圾回家

（复习）

体育游戏：

守住小布球（复习）

体育游戏：

节节高

（复习）

体育游戏：

快乐送货员

（新授）

体育游戏：

磁和铁

（复习）

体育游戏：

学体操

（复习）

体育游戏：

小乐队

（复习）

体育游戏：

风爷爷和小雪花

（新授）

体育游戏：

熊和石头人

（复习）

体育游戏：

麻雀和稻草人

（复习）

生活指导

帮助幼儿学会主动保护眼睛，不在过强、过暗的地方看书，养成正确的用眼姿势和坐姿习惯。

环境创设

创设“冰雪世界”主题墙。

1.数学区:提供《算一算》操作单,供幼儿操作练习。
2.表演区:投放企鹅头饰、帽子、纱巾、皱纹纸、小花伞、花束、丝带、手绢花、可用来随意披搭的布块等,供幼儿表演《丁丁的冰雪花园》故事。
3.科学区:投放地球仪、放大镜、大小形状不同的容器、亮纸屑等,供幼儿实验制作小型冰雕。
4.语言区:提供《丁丁的冰雪花园》故事书,供幼儿阅读讲述。

家长工作

1.请家长带领幼儿一同查阅冰雪环境中的动物的相关信息。
2.请家长配合指导幼儿学习冬季自我保护的一些好习惯、好行为。