墨香盈室，共赴阅读之约----大连理工大学附属幼儿园读书沙龙活动

蔡佳琪

书页轻翻，墨香飘逸

字里行间蕴藏着深邃的秘密

书香致远，引领翱翔

赴一场“读书沙龙”

撷一缕书香，染一程芳华

在信息如洪流般奔涌的当下，短视频带来的碎片化娱乐，悄然将人们卷入被动接收信息的漩涡，浮躁之气渐生。然而，2025年2月26日在大连理工大学附属幼儿园，有这样一群教师，她们深知思辨与深度阅读的力量，在这里掀起了一场读书分享的热潮。

小组共读·智慧涟漪

首先，老师们以年级组为单位围坐交流，分享假期阅读感悟，开启了“心灵共振时刻”。

大家阅读的书籍涵盖一日生活、自主游戏、师幼互动等多个教育领域。分享时，有的老师分享了幼儿自主游戏引导的见解，有的则讲述如何在师幼互动中建立亲密关系。老师认真聆听，用便签记录实用策略与深刻语句。这些智慧点滴如涟漪扩散，为老师们的教育之路注入新活力与思考。

集体分享·共享传递

每小组推选1名领读者，开启了“跨组对话时刻”。老师们将读书心得娓娓道来，带给大家无限的收获与反思。王冠予老师在深入研读《儿童心理画》这本书后，别出心裁地组织了一场集体测试活动。她让老师们画一棵树，再依据书中理论，通过绘画解读性格，现场欢声笑语不断，温馨又有趣。在这场书香满溢的读书交流之旅中，我们收获了欢乐，更见证了思想的碰撞、心灵的交融。 

能量集结·生长智慧

 在“能量集结时刻”，老师们将手中的便签，按照教学新启发、情感共鸣、实践行动点三个维度，归类粘贴到能量树上。

嫩芽区里，萌动着教学的新灵感；繁花区中，绽放着情感的共鸣之花；果实区下，沉淀着即将付诸实践的行动方案。金句摘抄与分类粘贴，不仅强化了学习的深度，更让“能量树”成为了集体智慧的可视化结晶，激励着每一位老师在教育实践中不断探索前行。

园长赋能·扬帆启航

活动结束，李丹园长用亲切而有力的话语为本次活动赋能。她着重强调教育工作者读书的重要性，她用“老师应成为‘读书的种子’，只有生命影响生命，教育才有力量。”与老师们共勉，并以此活动为契机，鼓励大家在信息洪流中保持清醒，主动阅读，倡导“精读、略读结合”，制定包含通识性、专业性、兴趣性书籍的个人书单，在书籍中寻找宁静与力量。

本次读书分享沙龙活动，借助“能量树”可视化互动，集体智慧得以具象呈现；采用分层引导，从小组交流逐步过渡到大组展示；通过金句摘抄与分类粘贴营造仪式感，强化学习深度 。老师们尽情享受阅读乐趣，对读书的热爱愈发深沉。大家在书中汲取理论养分，结合日常教学实践深刻反思，不断增强自身实践能力，为孩子们带去更优质的教育。

最好的遇见，

是与一群志同道合的伙伴，

在逐光的征途上，

携手并肩向前。

每一步脚印，

都朝着梦想的方向。

我们将继续，

在书里拾光，

汲取力量，

如同幼苗向阳长。

让学前教育，

绽放璀璨的光芒！